Шаблоны Joomla 3 здесь: http://www.joomla3x.ru/joomla3-templates.html

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель департамента образования, науки

и молодежной политики Воронежской области

_______________________ О.Н. Мосолов

Региональная программа развития технического творчества

Общая характеристика сферы реализации программы

Актуальность программы

Задача построения в стране новой инновационной экономики и  достижения технологического уровня, запланированного Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации до 2020 года и Долгосрочным прогнозом технологического развития Российской Федерации до 2025 года, не может быть решена без радикального совершенствования системы и учебных программ дополнительного образования детей технической направленности. 

В связи с необходимостью реализации утвержденной Правительством РФ концепции развития дополнительного образования и задачей по повышению интереса молодежи к инженерному образованию, большой ролью технического (научно-технического, в том числе робототехника, далее  - Техническое творчество) сегмента дополнительного образования, в том числе и в реализации ФГОС в школах, необходимо пересмотреть региональный перечень мер и мероприятий, направленных на решение вышеназванных задач.

В Воронежской области на 1.01.2015г. функционирует 108 учреждений дополнительного образования детей, в которых занимается 95314 обучающихся, из них – 6748чел. занимаются техническим творчеством (7.4%).

В сравнении с предыдущими годами наметилась отрицательная динамика: наблюдается спад количества объединений технического творчества в учреждениях дополнительного образования детей и уменьшение обучающихся в них. Так в 2013г. функционировало 514 объединений технического и спортивно-технического профиля, а в 2014г. – 454 объединения.

Коллектив педагогов в учреждениях дополнительного образования детей Воронежской области представляет:

- основные сотрудники составляют – 68%;

- имеют высшую и первую квалификационную категорию – 74%;

- педагоги в возрасте старше 35 лет – 64%;

- педагоги со стажем 20 и более лет – 40%.

В Воронежской области созданы: Региональный центр технического и художественного  3Д моделирования и конструирования, 4 зональных центра и 45 школьных центров. Открыто более 180 объединений по 3Д моделированию и конструированию, робототехнике на базе общеобразовательных учреждений. В рамках региональной разноуровневой образовательной среды (на базе центров технического и художественного  3Д моделирования и конструирования) образовательную деятельность на всех уровнях среды осуществляют 75 педагогов, охватывая 3300 обучающихся.

На базе Регионального центра открыто 6 новых объединений по созданию трёхмерных объектов и робототехники.

Организовано и ежегодно проводится порядка 20 мероприятий, охватывающие все направления технического творчества, более 600 человек.

Развитие данного направления деятельности требует постоянного обновления оборудования, используемых технологий, повышения квалификации педагогических кадров. В модернизации нуждаются и образовательные программы дополнительного образования детей технической направленности, не соответствующие современным задачам обеспечения развития познавательных и профессиональных интересов учащихся, активизации их творческого, инженерного мышления, формирования опыта творческой технической деятельности. Необходимо повышение квалификации педагогических кадров, специалистов, реализующих образовательные программы дополнительного образования технической направленности.        

Учитывая большое количество высших учебных заведений технической направленности и еще большее количество работодателей научно-технической, инженерной сферы можно сделать вывод, что наблюдаемый на рынке труда кадровый голод в научно-технических специальностях в настоящее время обоснован. Прежде всего это связано с отсутствием системной работы по развитию научно-технического направления от дошкольного до вузовского образования.

Все это обуславливает необходимость проведения ранней профессиональной ориентации среди школьников и знакомства с  основами инженерии и изобретательства уже в системе дополнительного образования детей.

Главная идея программы - необходимость создания устойчивой системы научно-технической направленности, формирующей и развивающей социокультурное пространство, в котором ребенок сможет реализовать свое призвание, способности; реализовать личностные компетенции, устанавливать реальные референтные отношения с субъектами жизненного пространства – «пространства диалога» гражданского общества. Программа способствует решению насущной проблемы – дальнейшему  развитию учреждений системы дополнительного образования детей по организации и функционированию научно-технической направленности в соответствии с современными запросами общества и государства.

  1. Цели и задачи реализации программы.

Цель программы: создание условий для формирования системы дополнительного образования технической и естественно-научной направленности.

Задачи программы:

  • Развитие и обновление кадрового обеспечения системы дополнительного образования детей в направлении технического творчества;
  • Информационная поддержка и популяризация достижений технических объединений, продвижение технического творчества как самого перспективного направления образования.
  • Научно-методическое и программное обеспечение учреждений системы дополнительного образования технической направленности.
  • Развитие сети учреждений дополнительного образования реализующих программы научно-технической направленности в муниципальных образованиях.
  • Реализация программ научно-технической направленности на базе общеобразовательных и организаций дошкольного образования.
  1. Основные программные мероприятия

Региональная программа по развитию научно-технического творчества и освоению инженерно-технических компетенций, в том числе робототехнике включает в себя четыре основных мероприятия.

  1. Развитие кадрового потенциала дополнительного образования детей в сфере научно-технического творчества.
  2. Информационное обеспечение реализации программных мероприятий.
  3. Научно-методическое сопровождение развития направления технического творчества в дополнительном образовании.
  4. Организация и проведение мероприятий по выявлению и сопровождению одаренных детей в сфере технического творчества.

В рамках реализации мероприятия 1 – развитие кадрового потенциала дополнительного образования детей в сфере научно-технического творчества, - будут решены следующие задачи:

  • организация и проведение курсов повышения квалификации педагогов дополнительного образования на базе ГБОУ ДПО ВО «Институт развития образования»;
  • привлечение к проведению повышения квалификации педагогов дополнительного образования преподавателей из других регионов, реализующих лучшие российские практики;
  • организация и проведение мастер-классов, мастерских, семинаров по различным направлениям технического творчества как на областном так и на зональном уровне.

В рамках мероприятия 1 будет осуществлено:

  • организационное и методическое сопровождение курсов повышения квалификации для сотрудников муниципальных учреждений дополнительного образования;
  • работа с ВУЗами, в том числе и профильными, по привлечению молодых специалистов в систему дополнительного образования;
  • поддержка  программ сетевого, межведомственного взаимодействия (совместной деятельности образовательных организаций с использованием ресурсов других образовательных организаций, организаций науки, культуры, физкультурно-спортивных, общественных детско-взрослых сообществ и организаций);
  • поддержка программ дистанционного обучения в сфере дополнительного образования.

В рамках реализации мероприятия 2 – информационное обеспечение реализации программных мероприятий, - будут решены следующие задачи:

  • поддержка  и работа сайтов о деятятельности дополнительного образования по направлению техническое творчество;
  • организация и проведение рекламных компаний и выставок на территории муниципальных образований рекламирующих результаты деятельности учреждений дополнительного образования технической направленности;
  • взаимодействие со СМИ по освещению результатов мероприятий по направлениям технического творчества;
  • прокат роликов о результатах деятельности учреждений дополнительного образования, в том числе о результатах проведенных мероприятий и победах команд и учащихся Воронежской области на всероссийских и международных мероприятиях;
  • разработка и продвижение сайта ГОБУ ДОД ВО «Областной цент технического творчества учащихся» как единой информационной базы, портала технического творчества ВО;
  • издание информационно-методических материалов.

В рамках мероприятия будет осуществлено:

üинформирование населения о деятельности направления техническое творчество дополнительного образования,

üуспехах организаций дополнительного образования,

üпроводимых конкурсах и фестивалях,

üпобедах учащихся и команд Воронежской области на всероссийских и международных мероприятиях;

В рамках реализации мероприятия 3 – научно-методическое сопровождение развития направления технического творчества в дополнительном образовании, - будут решены следующие задачи:

  • разработка методических материалов, в том числе модельных программ, «элементарных» программ дополнительного образования по техническому творчеству;
  • обновление содержания дополнит общеразвивающих программ;
  • организация и проведение областного конкурса на лучшую дополнительную общеразвивающую программу технической направленности;
  • разработка программ сетевого межведомственного взаимодействия с научными организациями и учреждениями;
  • организация и координация целевого поступления выпускников технического направления дополнительного образования в профильные ВУЗы.

В рамках мероприятия будет осуществлено:

üконсолидация лучшего опыта Воронежской области для обновления, разработки новых, востребованных образовательных программ и методических материалов;

üметодическая поддержка преподавателей муниципальных организаций дополнительного образования, в том числе и по освоению «элементарных» программ, написанию программ на основании модельных;

üобмен опытом по организации сетевого взаомодействия;

üработа с предприятиями, ВУЗами и организациями дополнительного образования по реализации целевого поступления выпускников дополнительного образования.

В рамках реализации мероприятия 4 – организация и проведение мероприятий по выявлению и сопровождению одаренных детей в сфере технического творчества, - будут решены следующие задачи по организации и проведению:

  • областных фестивалей: «Дети.Техника. Творчество», Фестиваль Науки, «Авиашоу», «РобоАрт»;
  • «Международной турнирной школы»;
  • профильных смен на базе пансионата с лечением «Репное»: «Золотое сечение», «Индустриальный парк»;
  • профильные лагеря: «ФОРМИРR2D2», «Авиашоу»;
  • «Неделя высоких технологий и технопредпринимательства»;
  • областной семинар «Организация подготовки к соревнованиям «Инженерные кадры России»;
  • серия зональных семинаров и семинаров в рамках «Школы методиста» по освоению «элементарных» программ дополнительного образования;
  • участие учащихся и команд Воронежской области во всероссийских и международных конкурсах и мероприятиях, турнирах.

В рамках мероприятия будет осуществлено:

üвзаимодействие между различными субъектами системы образования для организации и проведения мероприятий;

üреализована работа с одаренными детьми в рамках технического творчества – созданы условия для их развития в выбранном направлении;

üобмен опытом между учащимися Воронежской области и представителями других регионов и стран;

üорганизация мероприятий на зональном уровне, что позволит сделать их более доступными для участников из муниципальных районов.

  1. По итогам реализации программы будут достигнуты следующие результаты

Увеличится доля детей, охваченных образовательными программами технической направелнности в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет до 15%.

Появится новый уровень реализации мероприятий технического творчества – зональный.

Увеличится кол-во региональных мероприятий на областном и зональном уровне до 4 фестивалей, численностью участников не менее 2500 человек.

Увеличится кол-во материалов в сети Интернет до не менее чем 200 в год.

Кол-во детей принявших участие во  всероссийских и международных мероприятиях увеличится не менее чем 70 человек.

Кол-во педагогов прошедших обучение (повышение квалификации), в сфере технического творчества не менее чем 150 человек в год.

   
Яндекс.Метрика